Ulusal Özel Eğitim Kongresi’ne gönderilen tüm bildiriler bilimsel kalite, özgünlük ve kongre teması ile uyum açısından çift kör hakemlik (double-blind peer review) süreci ile değerlendirilecektir.
Ön İnceleme Süreci
Bildiri özetleri ilk olarak Düzenleme Kurulu tarafından teknik açıdan incelenecektir.
Bu aşamada aşağıdaki kriterler kontrol edilir:
- Yazım kurallarına uygunluk
- Kelime sınırına uygunluk
- Kongre teması ile ilişki
- Kör hakemlik ilkesine uygunluk
- Etik kurallara uygunluk
Bu kriterleri karşılamayan bildiriler hakem değerlendirme sürecine alınmadan düzeltme talebi ile yazarlara geri gönderilebilir.
Hakem Değerlendirme Süreci
Ön incelemeden geçen bildiriler, alan uzmanı en az iki bağımsız hakem tarafından değerlendirilecektir.
Değerlendirme sürecinde:
- Yazar ve hakem bilgileri gizli tutulur.
- Hakemler yazar bilgilerine erişemez.
- Yazarlar hakem bilgilerini göremez.
- Tüm değerlendirmeler bilimsel ölçütler doğrultusunda yapılır.
Gerekli görülen durumlarda üçüncü hakem değerlendirmesi alınabilir.
Değerlendirme Kriterleri
Bildiriler aşağıdaki ölçütler doğrultusunda değerlendirilecektir:
Bilimsel Nitelik
Araştırmanın bilimsel temele dayanması ve yöntemsel açıdan yeterli olması.
Özgünlük
Çalışmanın alana yeni bir katkı sunması.
Yöntemsel Uygunluk
Araştırma deseni ve analiz yöntemlerinin amaca uygunluğu.
Bulguların Açıklığı
Bulguların açık ve anlaşılır şekilde sunulması.
Alana Katkı
Çalışmanın özel eğitim alanına teorik veya uygulamaya dönük katkı sunması.
Tema ile Uyum
Çalışmanın kongre teması ile ilişkisi.
Akademik Yazım Niteliği
Metnin akademik yazım kurallarına uygunluğu.
Değerlendirme Sonuçları
Hakem değerlendirmeleri sonucunda bildiriler aşağıdaki kategorilerde karara bağlanacaktır:
- Kabul
- Düzeltme ile kabul
- Poster sunuma yönlendirme
- Reddetme
***Bilim Kurulu, program dengesi doğrultusunda bildirinin sunum türünü değiştirme hakkını saklı tutar.
Değerlendirme Sürecinin Temel İlkeleri
Değerlendirme sürecinde aşağıdaki ilkeler esas alınmaktadır:
- Bilimsel tarafsızlık
- Akademik etik
- Şeffaflık
- Objektif değerlendirme
- Bilimsel kaliteyi destekleme
Etik Beyan
Gönderilen tüm çalışmaların bilimsel araştırma ve yayın etiğine uygun olduğu kabul edilir.
Gerekli durumlarda:
- Etik kurul belgesi
- Veri kullanım izni
- Katılımcı onamı yazarlardan talep edilebilir.
Hakemlere Teşekkür
Ulusal Özel Eğitim Kongresi bilimsel değerlendirme sürecine katkı sunan tüm hakemlere bilimsel kaliteye yaptıkları katkı nedeniyle teşekkür ederiz.